6月2日下午，学校在行政楼328会议室召开本科教育教学审核评估评建方案论证会，深入研讨新一轮本科教育教学审核评估评建工作，校长李可建出席并讲话，副校长王琳主持会议。

李可建指出，教育教学审核评估是全面落实教育评价改革，加快构建中国特色高等教育质量保障体系的重要途径与内在需求，是促进高等教育高质量发展的现实需要，是对我校本科教学质量和办学水平的一次全面体检和检验，科学制定评建方案是高效率开展审核评估的关键。

李可建就做好新一轮本科教育教学审核评估评建工作提出四点要求：一要提高认识，切实增强迎接审核评估的思想自觉。要牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，切实把思想统一到习近平总书记提出的“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育根本问题上来，精心部署、科学规划、通力合作，扎扎实实推进各项工作任务。二要深刻领会，准确把握审核评估的内涵要义。要下大力气研究、搞清楚各项指标体系内涵，清醒认识到自身的优势与短板，找准实施重点，把握好评、建、改的要点。三要强化责任，扎实推进审核评估各项准备工作。要用好调查研究真本领，找差距、补短板、强弱项，全面进行自评自建工作。要强化建章立制，形成长效机制，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强。四要完善方案，全面启动审核评估评建工作。要尽快完善方案，尽早组建评建办，召开全校启动大会，全面启动评建工作。要保持工作热情，扛牢主体责任，理清工作思路，压实工作责任，形成强大工作合力，高质量推进各项工作任务落实。

王琳对新一轮审核评估要点进行解析，介绍了新一轮审核评估“柔性分类”“常模服务”等特色，分析了我校选择第二类第一种（B1）评估类型的背景与原因，详细介绍了审核评估7种常模内容及选择要求，重点分析了审核评估指标体系及其内涵。

会上，教务处相关负责人汇报了我校审核评估评建方案制定思路，以及审核评估任务目标、工作机构及工作进程安排等。相关职能部门、教学单位负责人围绕本科教育教学审核评估指标、任务分工、短板弱项等进行了深入研讨，确定了特色可选项与可选定量指标。

党委办公室、党委组织部、党委宣传部、学生工作处、团委、人事处、教务处、教师发展中心、招生就业处、实验室管理处、国际合作交流处，财务处、资产管理处、后勤管理处、中医学院、药学院、针灸推拿学院、马克思主义学院负责人参加论证会。